Los colegios en el País Vasco están en plena reflexión sobre su relación con las pantallas y la tecnología. A pesar de no rechazar el uso de herramientas digitales, existe una creciente preocupación por los resultados poco satisfactorios en las pruebas PISA, que han puesto en entredicho la eficacia de su sistema educativo. Este contexto ha llevado a los centros a reconsiderar su estrategia en la integración de la tecnología, buscando un equilibrio que favorezca tanto la innovación como la calidad en la educación. La formación de los docentes y el uso responsable de las herramientas digitales podrían ser claves para garantizar un aprendizaje significativo en este nuevo escenario educativo. #Educación #Tecnología #PaísVasco #PISA #Escuelas
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